Сергей Голубев обсудил с представителями учительского сообщества проблемы школьного образования

Встреча состоялась в День учителя.

Главной темой рабочей встречи председателя Законодательного Собрания Тверской области Сергея Голубева с представителями учительского сообщества города Твери стало положение дел в образовательной отрасли в целом и то, как сегодня ощущает себя в этой системе обычный тверской учитель.

Встреча состоялась в День учителя, когда российские педагоги отмечают свой профессиональный праздник, а сам разговор получился далеко не праздничным, но очень откровенным.

Участниками встречи стали учитель английского языка гимназии №12 г. Твери Андрей Мишин, учитель начальной школы средней школы №1 Юлия Румянцева, учитель технологии средней школы №19 Михаил Ракитин и учитель истории и обществознания средней школы №14 Анастасия Котова.

Надо сказать, что все они – люди известные, причем, не только в педагогических кругах нашего региона, но и за его пределами. Так, Заслуженный учитель РФ, Почетный работник общего образования РФ, Почетный работник науки и образования Тверской области, трижды победитель конкурса лучших учителей России Андрей Мишин в сентябре текущего года Указом Президента РФ получил почетное звание «Народный учитель РФ» – за большой вклад в развитие образования.

Его ученики ежегодно сдают Кембриджские международные экзамены повышенного уровня по английскому языку, побеждают в многочисленных олимпиадах. Андрей Мишин – автор нескольких учебников и пособий. Он включен в общероссийскую Энциклопедию «Лучшие люди России», награжден медалью имени Д. И. Менделеева, а по итогам международного профессионального конкурса британского издательства Экспресс Паблишинг входит в тридцатку лучших учителей английского языка мира.

Юлия Румянцева  и Анастасия Котова – финалисты муниципального этапа конкурса «Учитель года-2020», участники очного тура регионального конкурса «Учитель года-2020».

Михаил Ракитин – победитель регионального конкурса «Учитель года-2019», лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года», преподает традиционную и современную резьбу по дереву, проводит мастер-классы, является руководителем педагогического постоянно действующего семинара «Уроки художественного ремесла».

И все они не просто любят свою профессию, но и очень неравнодушны к проблемам современной школы.

Открывая встречу, председатель областного парламента Сергей Голубев поблагодарил её участников, а в их лице всех тверских педагогов за их,  несомненно, важную и нужную работу. Он предложил обсудить некоторые вопросы развития образовательной системы, прежде всего, школьного образования.

«– Хочу предложить вам в режиме диалога поговорить о насущных проблемах сегодняшней школы, о том, что, на ваш взгляд, нуждается в корректировке или что необходимо кардинально изменить. Всегда интересен взгляд тех, кто непосредственно погружен в сам процесс и видит проблему изнутри, исходя из специфики своей работы. Тем более, если речь идет о такой сложной и многогранной профессии, как учитель»,

– задал тону разговору спикер регионального парламента.

«– Я в своей гимназии проработал уже тридцать лет, но в силу того, что у меня имеется большой опыт общения с коллегами из всех регионов России (от Владивостока до Калининграда), могу сказать, что современная школа, конечно, быстро меняется. Тем не менее, дети всегда остаются детьми и  хотят открывать для себя что-то новое, а учитель – мотиватор, который всегда сработает на опережение. Но есть некоторые проблемные моменты – например, каждый год вводятся какие-то новые предметы и не всегда педагогу понятно, зачем? Я думаю, что всё-таки нужно определиться хотя бы с основными приоритетами в образовании. Почему бы не принять какие-то стандарты, скажем, лет на пять хотя бы, и в этот промежуток времени их не менять?»,

– озвучил проблему Андрей Мишин, которого активно поддержали и другие участники диалога.

Сергей Голубев, в свою очередь, отметил, что к решению проблем нужно привлечь все профессиональное педагогическое сообщество, чтобы наболевшие  вопросы доводить непосредственно до тех, кто отвечает за разработку нормативных документов, стандартов.

«– Мы, депутаты, тоже готовы подключиться в рамках наших полномочий. Если говорить коротко, нужен своего рода мораторий на изменение стандартов школьного образования. Кроме того, чрезмерен объем разного рода отчетности у учителя,  о чем депутаты регионального парламента также слышат довольно часто. Убежден, что именно такие вопросы можно и нужно решать сообща, пользуясь любыми диалоговыми площадками»,

–  считает Сергей Голубев.

В ходе обмена мнениями также поднимались вопросы об отсутствии в регионе единых стандартов электронной документации, о разработке региональной программы подготовки учителей через магистратуру ТвГУ. Кроме того, говорилось о необходимости создания электронной базы успешных методических разработок, которые были бы  рекомендованы министерством образования региона, а также о создании координации между деятельностью детского технопарка «Кванториум» и школ (сейчас каждое учебное заведение взаимодействует с этой уникальной площадкой дополнительного образования детей и молодежи самостоятельно).

Завершая встречу, Сергей Голубев пожелал её участникам дальнейших профессиональных успехов.